ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO EN LOS NIÑOS
Desde su nacimiento los niños van construyendo su personalidad y van transformándola por medio de sus relaciones con el entorno. Su vida emocional e intelectual es muy compleja, independientemente de la edad que tengan, con la existencia de matices entre uno y otro que vienen dados por la individualidad de cada niño junto a su entorno.
El conocimiento de las características más destacadas de las etapas de desarrollo de cada uno de los niños es muy importante porque permite a los padres participar activamente en el desarrollo de sus hijos, por esta razón, en este artículo te hablaremos acerca del desarrollo psicológico en los niños por edades.
Desarrollo psicológico en niños de 0 a 2 años
En la etapa que va de 0 a 1 año tienen mayor relevancia las funciones biológicas de auto conservación de los niños. La primera relación que desarrollan con su entorno está relacionada con la función oral alimenticia, es decir, que la satisfacción se convierte en su primera vía de descargas de las tensiones internas.
A partir del primer año su desarrollo se basa en el establecimiento de relaciones con el mundo exterior; poco a poco el niño va adaptándose a situaciones nuevas e inicia la conquista de su autonomía, manteniéndose de pie y dando sus primeros pasos. Cuando tienen la edad de 2 años comienzan a interiorizar ciertas prohibiciones, por lo cual es importante que sean pocas, fundamentales y permanentes para que obtengan seguridad y confianza.
Desarrollo psicológico en niños de 2 a 4 años
Cerca de los 2 años el sistema nervioso de los niños va alcanzando la madurez necesaria para que obtengan nuevos aprendizajes y puedan coordinar mejor sus movimientos, pero no están listos para desarrollar la capacidad de control de su voluntad, siendo esto lo que hace que en algunos momentos hagan rabietas, peguen, muerdan o den patadas.
Entre los 3 y 4 años llega el momento crucial en el que se produce la toma de conciencia de sí mismos, esto pueden reconocerlo los padres fácilmente observando el uso que hacen de los pronombres personales ya que cerca de los 3 años los niños comienzan a hablar de sí mismos en primera persona y no en tercera.
Poco a poco irás observando como su lenguaje va perfeccionándose, utiliza artículos, preposiciones y conjunciones. Se produce un cambio muy importante y es que van siendo capaces de representar en su pensamiento la acción que van a realizar antes de llevarlas a cabo; tambien comienzan a plantear los tradicionales “por qué” a los que tendrás que intentar responder.
Desarrollo psicológico en los niños de 4 a 6 años
En estas edades los niños siguen disfrutando de las actividades físicas, como columpiarse, trepar o deslizarse, sin embargo, aunque sus juegos incluyen muchos movimientos tambien los combinan con actividades más tranquilas. En esta etapa también comienzan a demostrar más autonomía a nivel emocional y motriz, van perfeccionando poco a poco su motricidad fina.
En cuanto al lenguaje hablan casi perfecto y cometen muy pocos errores, de hecho este se acerca casi totalmente al lenguaje de los adultos. A partir de los 5 años comienzan a ser muy diferentes al resto, pero en términos generales puede decirse que es una edad un poco más fácil; la motricidad es más fina, por lo cual disfrutan de los espacios reducidos.
En los dibujos tienen cierta tendencia a expresar lo que se conoce como realismo intelectual, es decir, que lo que dibujan no es una realidad objetiva en sí, sino los objetos como tal y los utilizan para expresar a través de ellos, lo que no pueden expresar de otra manera.
Desarrollo psicológico en los niños de 6 a 8 años
Esta etapa es un poco más complicada que las anteriores debido a que se producen muchos cambios bruscos y las exigencias sobre ellos son mayores, los niños tienden a mostrarse susceptibles, hipersensibles e irritables, por lo que es muy importante que los padres vigilen sus acciones y errores. Es tambien el momento en el que se caen los dientes de leche y comienzan a salir los definitivos.
Todo su organismo comienza a hacerse hipersensible, por lo cual, es frecuente que existan molestias físicas de cualquier tipo. En el caso de los niños de 7 años estos se muestran más tranquilos, se mueven menos y controlan su comportamiento; realizan muchos hábitos solos como vestirse o lavarse, pero aún necesitan ayuda para otros como bañarse.
Los niños de 8 años se comportan de una forma más independiente y se relacionan con distintas personas, siendo más flexibles en su conducta social. Comienzan a sentirse seguros de sí mismos e intentan tener mayor proximidad con el mundo adulto, especialmente porque se expresan verbalmente con una gran facilidad.
Cuando cumplen los 8 años llega el momento de asignarles tareas en el hogar que puedan desarrollar sin problemas y con las que se sientan útiles. La participación en esta etapa es un tema que debe vigilarse, por lo que debe ser un signo de alerta si en esta edad los niños no quieren participar o se aíslan por temor.
Desarrollo psicológico en los niños de 8 a 10 años
Entre los 8 y los 10 años los niños se comparan constantemente con los demás con la finalidad de autoanalizarse y valorar así su aceptación social, en esta etapa tambien van formando su personalidad, por lo que pueden notarse claramente sus actitudes y cualidades. Debido a su gran cantidad de energía física lo más recomendable es que practiquen algún deporte que facilite la descarga de esta energía y obtengan autodominio.
Cuando se encuentran en este rango de edad suelen comer bien, por lo que el rechazo o la voracidad hacia la comida puede tener un significado afectivo, principalmente oposición a los padres, sin embargo, estos casos deben ser percibidos y tratados durante los primeros años de infancia.
En esta etapa los padres deben ocuparse de formar bien a sus hijos, debido a que están muy cercanos a llegar a la adolescencia, el cual es un periodo crítico en su vida porque representa un intermedio entre la niñez y la vida adulta.
